Segun me cuenta un compañero, desde el viernes 26 DE FEBRERO ,1730 hs, las nuevas autoridades en nuestro organismo DINADE estarian confirmadas:
Prof. Ernesto Irurueta (MPP), como Director Nacional de Deportes, del Entr. Lionel De Melo (CAP-L) como Director de Coordinación Deportiva y del Arq.Daniel Daners (PS) como Director de Infraestructura.
Exitos
sábado, 27 de febrero de 2010
+ Sí, ¡yo soy el de Educación Física!
Formo parte de un cuerpo especial, de un grupo de docentes privilegiados, de un una banda de ilusionados, de los que conectan con sus alumnos, de los que valoran la educación en toda su globalidad, de los que tratan de mejorar día a día, de los que se sienten solos en los Claustros, de los que las familias no solicitan su acción tutorial, de los que pasan frío y calor por esos patios, de los que todavía les queda mucho por aprender, de los olvidados por la administración...
Si, soy el de Educación Física. Cuando los cimientos de la escuela se tambalean porque sus enseñanzas han dejado de interesar a nuestros alumnos, la Educación Física se muestra como uno de los pilares que aún la sostienen.
Los niños vienen al cole de otra manera cuando toca "gimnasia". Llegan con ilusión y motivación. ¿Qué se le habrá ocurrido al maestro? ¿Maestro que vamos hacer hoy?. Esas preguntas nos llenan de satisfacción y aumentan nuestra maltrecha autoestima. Es entonces cuando nos colgamos la placa en el pecho, como si Sherif se tratara.
¡Somos los de Educación Física!. Con nuestros alumnos nos sentimos importantes porque ellos nos valoran. Cabalgamos de clase en clase como un "Llanero solitario", porque somos los de Educación Física.
Nuestros alumnos están ávidos de dar su clase de Educación Física, recogen rápidamente los libros y sus enseres en cuanto abrimos la puerta del aula, esas caras aburridas se transforman, los ojos le brillan, echan chispas, en sus rostros se empiezan a dibujar sonrisas, están impacientes, se mueven de las sillas, se nota un cierto nerviosismo por salir al patio cuanto antes, ha llegado el de Educación Física.
Somos especiales porque nuestra asignatura es especial, aprovechemos su motivación intrínseca. No dejemos escapar esa gran oportunidad educativa.
Apriétate el cinturón, colócate bien la placa, ajústate el sombrero y vamos a jugar, vamos a crear situaciones de aprendizaje en donde los niños se sientan a gusto, seguros, ilusionados, con ganas de moverse...
Aprovechemos la motricidad para educar, formemos personas competentes, trabajemos sus emociones y sus relaciones sociales, hagamos de ellos personas más autónomas y autosuficientes, mejoremos su autoestima, fomentemos su creatividad, desarrollemos su capacidad de esfuerzo...
Olvidemos nuestras frustraciones profesionales, esquivemos las zancadillas que nos pone la sociedad, ignoremos los prejuicios sobre nuestra área. Somos como los "Hombres de Harreson" o el "Equipo A", como Chuck Norris, Rambo o Superman.
Sintámonos orgullosos de lo que somos. Te vuelvo a decir, somos un cuerpo especial. Nos reducen los horarios, se nos marginan de las competencias básicas, ¿y la competencia motriz, dónde está?, la especialidad desaparece de la formación universitaria de magisterio,¿ adónde vamos a ir a parar?...
Quieren alumnos competentes, ¿pero en qué? En lengua, matemáticas y en el conocimiento e interacción con el medio. ¿Y las otras cinco competencias?
¿Quién las va a desarrollar? ¿Cómo puede interactuar un niño desde su pupitre? ¿Cómo puede mejorar su autonomía personal si no ha desarrollado sus cualidades y habilidades y destrezas motrices? ¿Cómo puede interactuar con los demás si sólo puede relacionarse con los compañeros de las mesas que hay a su alrededor?...
Está claro que somos un "grano en el Trasero" para la administración, entorpecemos los horarios, nos tienen que suplir las bajas con otros especialistas, no lo pueden hacer con los de apoyo o con otros docentes del centro.
Ahora todos generalistas y volvemos al dicho de antes "El maestro Liendre de todo sabe y de nada entiende". Sí, en eso parecer ser que consiste una educación de calidad, en crear un profesorado más técnico (la carrera durará 4 años), pero menos especializado en nada.
¡Somos los de Educación Física!
Desafortunadamente qué poco nos quedará por serlos. Nos están pidiendo la placa y el arma, pero si al final todos somos generalistas, no olvidéis vuestras raíces, porque... ¡Somos los de Educación Física!
CAMPAÑA POR EL ORGULLO DE SER DOCENTE DE EDUCACIÓN FÍSICA.
PD. Tambien me duele, cuando un prof. de E.F. no siente ni aplica este orgullo, aunque trato de entenderlo
jueves, 25 de febrero de 2010
+Sindicato Docente del Ministerio de Turismo y Deporte.
Sindicato Docente del Ministerio de Turismo y Deporte.
Compañeros:
El día jueves 24 de febrero, participamos del Ámbito de Negociación Colectiva que fue solicitada por SIDOMTD Y AFEF.
En el cual estaban presentes, representantes del MTSS, Ministerio de Económica y uno de sus técnicos en el área del Software, Autoridades de la DINADE y sus Contadores, ONSC, y el Director General de Turismo, COFE y SIDOMTD.
Fue una reunión exitosa donde se acepto por parte de la DINADE, retomar la colaboración de los técnicos del Ministerio de Economía, que asistirán ya este viernes 26 a la DINADE para mantener una reunión con los Contadores de la DINADE.
Según el técnico del Ministerio de Economía; se soluciona los reclamos que hasta el momento hemos exigido:
* Con la incorporación de las formulas adecuadas, sobre la tablitas de equiparación a Primaria se repararía el problemas .No ve inconveniente……
* El envió por Internet de los recibos de sueldo a todo el país.
* El ingreso de los haberes de los contratos del verano, el sistema lo aceptaría y la contaduría no haría tantas observaciones como las que se han realizado, por contar con un respaldo del Ministerio de Economía.
* El software no tiene costo, si sabemos que se debe disponerse de más personal y por supuesto capacitado en el área.
* Abra cambios en el Departamento de Liquidación. Estaremos atentos.
Días de reunión de la Mesa Ejecutiva: miércoles a las 10 horas.
Lugar Conventuales: en canelones 1164, salón 6.
Próximamente convocaremos a Asamblea General
Saludos Mesa Ejecutiva.
PD: cobraremos el ajuste salarias de enero, el viernes 26 de febrero…. harán su mejor esfuerzo, palabras del contador Marcelo Drauber.
Compañeros:
El día jueves 24 de febrero, participamos del Ámbito de Negociación Colectiva que fue solicitada por SIDOMTD Y AFEF.
En el cual estaban presentes, representantes del MTSS, Ministerio de Económica y uno de sus técnicos en el área del Software, Autoridades de la DINADE y sus Contadores, ONSC, y el Director General de Turismo, COFE y SIDOMTD.
Fue una reunión exitosa donde se acepto por parte de la DINADE, retomar la colaboración de los técnicos del Ministerio de Economía, que asistirán ya este viernes 26 a la DINADE para mantener una reunión con los Contadores de la DINADE.
Según el técnico del Ministerio de Economía; se soluciona los reclamos que hasta el momento hemos exigido:
* Con la incorporación de las formulas adecuadas, sobre la tablitas de equiparación a Primaria se repararía el problemas .No ve inconveniente……
* El envió por Internet de los recibos de sueldo a todo el país.
* El ingreso de los haberes de los contratos del verano, el sistema lo aceptaría y la contaduría no haría tantas observaciones como las que se han realizado, por contar con un respaldo del Ministerio de Economía.
* El software no tiene costo, si sabemos que se debe disponerse de más personal y por supuesto capacitado en el área.
* Abra cambios en el Departamento de Liquidación. Estaremos atentos.
Días de reunión de la Mesa Ejecutiva: miércoles a las 10 horas.
Lugar Conventuales: en canelones 1164, salón 6.
Próximamente convocaremos a Asamblea General
Saludos Mesa Ejecutiva.
PD: cobraremos el ajuste salarias de enero, el viernes 26 de febrero…. harán su mejor esfuerzo, palabras del contador Marcelo Drauber.
+ Taller recomendado en Montevideo
Deseamos cosas como la felicidad.
Somos luchadores de guerras que no son visibles.
Tenemos una bandera de muchos colores.
Pertenecemos a muchas culturas.
Pero en un mismo mundo, el de jugar, el de vivir.
Un mundo que crea y cree en las sonrisas.
Un mundo que se mueve de izquierda a derecha
y de arriba hasta abajo.
No giramos, solo nos dirigimos a nuestros sentimientos
y a nuestro hermano, ese que no solo nos da la mano
si no el corazon.
Jale a Jugar MAE
Ficha Inscripcion
llenar y enviar a la direccion detallada
Nombres y Apellidos:
Ocupación:
Institución/Organización:
Correo electrónico:
Tel:
País:
Opción deseada:
Opciones:
1. Viernes 12 de marzo de 19:00 a 22:00
2. Sabado 13 de marzo de 19:00 a 22:00
Responder si lo desea (según tu emoción y de la forma que quieras)
¿A qué quieres jugar en tu vida?
******
Notas:
Por favor nada de saco ni corbatas. Lo mas comodos posible, eso si sin almohada.
Lleven merienda para compartir. (Los que deseen y mate para el final)
Por favor envien la inscripcion por separado de este correo, asi evitamos aglomeracion de informacion.
lunes, 22 de febrero de 2010
+ No deberemos invadir el primer mundo
Se me ocurre, los del norte mandan ayuda militar a paises como colombia para erradicar la coca, obligan a los campesinos a cambiar de cultivo, yo digo no podremos invadir nos a a paises industrializados que no respetan el medio y desmantelar las fabricas contaminantes que producen estas cosas.
Reconverción Ya
inundaciones en portugal
inundaciones en montevideo fotos 22 de marzo click aca
aca el video
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+ Programa para intercambio Becas Europa Brasil Paraguay Uruguay
Intercambio Academico Becas Europa Brasil Paraguay Uruguay
Monesia - Programa de Becas
Para más información sobre el proyecto Monesia, por favor, visite las secciones MONESIA y PARTENARIADO. Si está interesado en el plan de becas, eche un vistazo a las secciones BECAS y ¿CÓMO SOLICITAR UNA BECA?.
En este Link
http://www.monesia.eu/es/becas.html
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viernes, 19 de febrero de 2010
+ Calorias, cuantas, carbohidratos, cuantos, por que, alimentos y ejercicio
Buenos articulos que profundizan sobre calorias, carbohidratos, metabolismos, relacionados con la actividad fisica
+ Escala de intensidades para trabajo de Fuerza y Resistencia
Ejemplos de trabajos por zonas
Esquema Metodologíco de referencia para entrenamiento de la Fuerza
G.M
Esquema Metodologíco de referencia para entrenamiento de la Fuerza
G.M
+ Influencia de la Temperatura del Baño y el metabolismo fisico
El baño frio o caliente y el Ejercicio
+ Que tipo de Resistencia Necesita tu Deporte
Algunos articulos interesantes sobre resistencia
Resistencia Anaerobica Capacidad y Potencia
, esquema y sus variables carga Pausas etc.
Metodos de entrenamiento de La Resistencia
Resistencia Anaerobica Capacidad y Potencia
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+ Novedades provisorias DINADE
Por su parte, el ministro Héctor Lescano planteó que pretende continuar contando con la participación del mismo equipo de directores que actualmente se desempeñan en el área de deporte, pero es probable que existan cambios a instancias del presidente electo.
En otro orden, el Ministerio por el momento continuará siendo de Turismo y Deporte y quedará la eventual ubicación de Deporte en otro ministerio, pero vinculado al proceso de reforma del Estado el que tendrá un capítulo vinculado a un nuevo diseño institucional.
Asimismo, aquellos programas especiales que hasta el momento funcionaron bajo la órbita de Presidencia, como por ejemplo, Knock Out a las Droga o Gol al Futuro pasarían a inscribirse en el Ministerio de Turismo y Deporte.
En otro orden, el Ministerio por el momento continuará siendo de Turismo y Deporte y quedará la eventual ubicación de Deporte en otro ministerio, pero vinculado al proceso de reforma del Estado el que tendrá un capítulo vinculado a un nuevo diseño institucional.
Asimismo, aquellos programas especiales que hasta el momento funcionaron bajo la órbita de Presidencia, como por ejemplo, Knock Out a las Droga o Gol al Futuro pasarían a inscribirse en el Ministerio de Turismo y Deporte.
sábado, 13 de febrero de 2010
+SINDICATO DOCENTE DEL MINISTERIO DE TURISMO Y DEPORTE.
Compañeros les enviamos información y las acciones realizadas en enero y febrero
por la Mesa Ejecutiva del SIDOMTD 2010
· MIÉRCOLES 13 DE ENERO 2010. ASAMBLEA GENERAL CON PARO DE ACTIVIDADES POR 24 HORAS. TEMA: IRREGULARIDADES EN EL PAGO DE NUESTROS HABERES
· Miércoles 13 de enero reunión con el Ministro Héctor Lescano y representantes de la Mesa Ejecutiva de SIDOMTD Y AFEF.
*
Martes 2 de febrero 2010
Hemos solicitado el Ámbito de Negociación Colectiva Bipartita (Art. 13 Ley 18.508). En el MTSS con la delegada por el MTSS Dra. Leticia Falero, SIDOMTD y AFEF, DINADE y COFE. A solicitud de ambos sindicato.
Los temas tratados; atraso en el cobro de haberes, recibos de sueldo y acceso a la información sobre dudas de estos temas.
Luego que cada parte expone su situación, se solicita pase a cuarto intermedio, se pide la participación al ámbito de negociación de integrantes del Ministerio de Economía y Servicio Civil.
*
Jueves 11 de febrero -Reunión con el Ministro Héctor Lescano, la Subsecretaria Lilián Kechichián y representantes de ambos sindicatos.
El tema principal sobre la reunión fue el destino de la DINADE, si nos asimilamos a otro Ministerio o seguimos fusionados con el Ministerio de Turismo.
El Ministro luego de una larga exposición, nos informa que seguimos como Ministerio de Turismo y Deporte.
Se pone énfasis en la Reforma del Estado.
No pasamos al MIDES solo fue una conversación con el Presidente electo José Mújica.
En cuanto a las Autoridades Políticas de la DINADE aún no se han tomado decisiones.
El Ministro expresa que debemos se un Ministerio de Deporte.
*
MIÉRCOLES 17 DE FEBRERO HORA 11, esta citada la Mesa Representativa, para participar en el ámbito de negociación, con los temas de regularizar el tema de la liquidación de sueldos e información y atención al público.
Compañeros esperamos que se sumen a nosotros para abordar en forma conjunta la gran responsabilidad que tenemos en este año, deseando que sea de cambios positivos para todos los trabajadores de al DINADE............
Aun no se visualiza ningún cambio……………..deberemos generarlo……….
Saludos de la Mesa Ejecutiva
por la Mesa Ejecutiva del SIDOMTD 2010
· MIÉRCOLES 13 DE ENERO 2010. ASAMBLEA GENERAL CON PARO DE ACTIVIDADES POR 24 HORAS. TEMA: IRREGULARIDADES EN EL PAGO DE NUESTROS HABERES
· Miércoles 13 de enero reunión con el Ministro Héctor Lescano y representantes de la Mesa Ejecutiva de SIDOMTD Y AFEF.
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Martes 2 de febrero 2010
Hemos solicitado el Ámbito de Negociación Colectiva Bipartita (Art. 13 Ley 18.508). En el MTSS con la delegada por el MTSS Dra. Leticia Falero, SIDOMTD y AFEF, DINADE y COFE. A solicitud de ambos sindicato.
Los temas tratados; atraso en el cobro de haberes, recibos de sueldo y acceso a la información sobre dudas de estos temas.
Luego que cada parte expone su situación, se solicita pase a cuarto intermedio, se pide la participación al ámbito de negociación de integrantes del Ministerio de Economía y Servicio Civil.
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Jueves 11 de febrero -Reunión con el Ministro Héctor Lescano, la Subsecretaria Lilián Kechichián y representantes de ambos sindicatos.
El tema principal sobre la reunión fue el destino de la DINADE, si nos asimilamos a otro Ministerio o seguimos fusionados con el Ministerio de Turismo.
El Ministro luego de una larga exposición, nos informa que seguimos como Ministerio de Turismo y Deporte.
Se pone énfasis en la Reforma del Estado.
No pasamos al MIDES solo fue una conversación con el Presidente electo José Mújica.
En cuanto a las Autoridades Políticas de la DINADE aún no se han tomado decisiones.
El Ministro expresa que debemos se un Ministerio de Deporte.
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MIÉRCOLES 17 DE FEBRERO HORA 11, esta citada la Mesa Representativa, para participar en el ámbito de negociación, con los temas de regularizar el tema de la liquidación de sueldos e información y atención al público.
Compañeros esperamos que se sumen a nosotros para abordar en forma conjunta la gran responsabilidad que tenemos en este año, deseando que sea de cambios positivos para todos los trabajadores de al DINADE............
Aun no se visualiza ningún cambio……………..deberemos generarlo……….
Saludos de la Mesa Ejecutiva
jueves, 11 de febrero de 2010
+ Aprendiendo de un chacarero, próximo Presidente
Discurso del recientemente electo presidente de la República Oriental del Uruguay Don José Alberto Mujica Cordano (El Pepe), Dirigente histórico y fundador del Movimiento de Liberación Tupamaros.
Queridos amigos:
La vida ha sido extraordinariamente generosa conmigo. Me ha dado un sinfín de satisfacciones más allá de lo que nunca me hubiera atrevido a soñar. Casi todas son inmerecidas.
Pero ninguna más que la de hoy: encontrarme ahora aquí, en el corazón de la democracia uruguaya, rodeado de cientos de cabezas pensantes. ¡Cabezas pensantes! A diestra y siniestra. Cabezas pensantes a troche y moche, cabezas pensantes pa’ tirar pa’ arriba.
¿Se acuerdan de Rico Mac Pato, aquel tío millonario del pato Donald que nadaba en una piscina llena de billetes? El tipo había desarrollado una sensualidad física por el dinero.
Me gusta pensarme como alguien que le gusta darse baños en piscinas llenas de inteligencia ajena, de cultura ajena, de sabiduría ajena. Cuanto más ajena, mejor. Cuanto menos coincide con mis pequeños saberes, mejor.
El semanario BÚSQUEDA tiene una hermosa frase que usa como insignia: “Lo que digo no lo digo como hombre sabedor, sino buscando junto con vosotros”. Por una vez estamos de acuerdo. ¡Si estaremos de acuerdo!
Lo que digo, no lo digo como chacarero sabiondo, ni como payador leído, lo digo buscando con ustedes. Lo digo, buscando, porque sólo los ignorantes creen que la verdad es definitiva y maciza, cuando apenas es provisoria y gelatinosa.
Hay que buscarla porque anda corriendo de escondite en escondite. Y pobre del que emprenda en soledad esta cacería. Hay que hacerlo con ustedes, con los que han hecho del trabajo intelectual la razón de su vida. Con los que están aquí y con los muchos más que no están.
DE TODAS LAS DISCIPLINAS
Si miran para el costado van a encontrar seguramente algunas caras conocidas porque se trata de gente que se desempeña en espacios de trabajo afines. Pero van a encontrar mucho más caras que les son desconocidas, porque la regla de esta convocatoria ha sido la heterogeneidad.
Aquí están los que se dedican a trabajar con átomos y moléculas y los que se dedican a estudiar las reglas de la producción y el intercambio en la sociedad. Hay gente de las ciencias básicas y de su casi antípoda, las ciencias sociales; gente de la biología y del teatro, y de la música, de la educación, del derecho y del carnaval.
Y en tren de que no falte nada, hay gente de la economía, de la macroeconomía, de la microeconomía, de la economía comparada y hasta alguno de la economía doméstica.
Todas cabezas pensantes, pero que piensan en distintas cosas y pueden contribuir desde sus distintas disciplinas a mejorar este país. Y mejorar este país significa muchas cosas, pero desde los acentos que queremos para esta jornada, mejorar el país significa empujar los complejos procesos que multipliquen por mil el poderío intelectual que aquí está reunido.
Mejorar el país, significa que dentro de veinte años, para un acto como este no alcance el Estadio Centenario, porque al Uruguay le salen ingenieros, filósofos y artistas hasta por las orejas. No es que queramos un país que bata los récords mundiales por el puro placer de hacerlo. Es porque está demostrado que, una vez que la inteligencia adquiere un cierto grado de concentración en una sociedad, se hace contagiosa.
INTELIGENCIA DISTRIBUIDA
Si un día llenamos estadios de gente formada va a ser porque afuera, en la sociedad, hay cientos de miles de uruguayos que han cultivado su capacidad de pensar. La inteligencia que le rinde a un país es la inteligencia distribuida.
Es la que no está sólo guardada en los laboratorios o las universidades, sino la que anda por la calle. La inteligencia que se usa para sembrar, para tornear, para manejar un autoelevador o para programar una computadora. Para cocinar, para atender bien a un turista, es la misma inteligencia.
Unos subirán más escalones que otros, pero es la misma escalera. Y los peldaños de abajo son los mismos para la física nuclear que para el manejo de un campo. Para todo se precisa la misma mirada curiosa, hambrienta de conocimiento y muy inconformista. Se termina sabiendo, porque antes supimos estar incómodos por no saber.
Aprendemos porque tenemos picazón y eso se adquiere por contagio cultural, casi cuando abrimos los ojos al mundo. Sueño con un país en el que los padres le muestren el pasto a los hijos chicos y le digan: “¿Sabés qué es eso?, es una planta procesadora de la energía del sol y de los minerales de la tierra”.
O que les muestren el cielo estrellado y hagan piecito en ese espectáculo para hacerlos pensar en los cuerpos celestes, en la velocidad de la luz y en la transmisión de las ondas.
Y no se preocupen, que esos uruguayos chicos igual van a seguir jugando al fútbol. Sólo que, en una de esas, mientras ven picar la pelota puedan pensar a la vez en la elasticidad de los materiales que la hacen rebotar.
CAPACIDAD DE INTERROGARSE
Había un dicho: “No le des pescado a un niño, enséñale a pescar”. Hoy deberíamos decir: “No le des un dato al niño, enséñale a pensar”. Tal como vamos, los depósitos de conocimiento no van a estar más dentro de nuestras cabezas, sino ahí afuera, disponibles para buscarlos por Internet.
Ahí va a estar toda la información, todos los datos, todo lo que ya se sabe. En otras palabras, van a estar todas las respuestas. Lo que no van a estar son todas las preguntas. En la capacidad de interrogarse va a estar la cosa. En la capacidad de formular preguntas fecundas, que disparen nuevos esfuerzos de investigación y aprendizaje.
Y eso está allá abajo, marcado casi en el hueso de nuestra cabeza, tan hondo que casi no tenemos conciencia. Simplemente aprendemos a mirar el mundo con un signo de interrogación, y esa se vuelve la manera natural de mirar el mundo.
Se adquiere temprano y nos acompaña toda la vida. Y sobre todo, queridos amigos, se contagia. En todos los tiempos, han sido ustedes, los que se dedican a la actividad intelectual, los encargados de desparramar la semilla.
O para decirlo con palabras que nos son muy queridas: ustedes han sido los encargados de encender la admirable alarma. Por favor, vayan y contagien. ¡No perdonen a nadie!
Necesitamos un tipo de cultura que se propague en el aire, entre en los hogares, se cuele en las cocinas y esté hasta en el cuarto de baño. Cuando se consigue eso, se ganó el partido casi para siempre. Porque se quiebra la ignorancia esencial que hace débiles a muchos, una generación tras otra.
EL CONOCIMIENTO ES PLACER
Necesitamos masificar la inteligencia, primero que nada para hacernos productores más potentes. Y eso es casi una cuestión de supervivencia. Pero en esta vida, no se trata sólo de producir: también hay que disfrutar.
Ustedes saben mejor que nadie que en el conocimiento y la cultura no sólo hay esfuerzo sino también placer. Dicen que la gente que trota por la rambla, llega un punto en el que entra en una especie de éxtasis donde ya no existe el cansancio y sólo queda el placer.
Creo que con el conocimiento y la cultura pasa lo mismo. Llega un punto donde estudiar, o investigar, o aprender, ya no es un esfuerzo y es puro disfrute. ¡Qué bueno sería que estos manjares estuvieran a disposición de mucha gente!
Qué bueno sería, si en la canasta de la calidad de la vida que el Uruguay puede ofrecer a su gente, hubiera una buena cantidad de consumos intelectuales. No porque sea elegante sino porque es placentero.
Porque se disfruta, con la misma intensidad con la que se puede disfrutar un plato de tallarines. ¡No hay una lista obligatoria de las cosas que nos hacen felices!
Algunos pueden pensar que el mundo ideal es un lugar repleto de shopping centers. En ese mundo la gente es feliz porque todos pueden salir llenos de bolsas de ropa nueva y de cajas de electrodomésticos … No tengo nada contra esa visión, sólo digo que no es la única posible.
Digo que también podemos pensar en un país donde la gente elige arreglar las cosas en lugar de tirarlas, elige un auto chico en lugar de un auto grande, elige abrigarse en lugar de subir la calefacción.
Despilfarrar no es lo que hacen las sociedades más maduras. Vayan a Holanda y vean las ciudades repletas de bicicletas. Allí se van a dar cuenta de que el consumismo no es la elección de la verdadera aristocracia de la humanidad. Es la elección de los noveleros y los frívolos.
Los holandeses andan en bicicleta, las usan para ir a trabajar pero también para ir a los conciertos o a los parques. Porque han llegado a un nivel en el que su felicidad cotidiana se alimenta tanto de consumos materiales como intelectuales.
Así que amigos, vayan y contagien el placer por el conocimiento. En paralelo, mi modesta contribución va a ser tratar de que los uruguayos anden de bicicleteada en bicicleteada…
INCONFORMISMO
Les pedía antes que contagien la mirada curiosa del mundo, que está en el ADN del trabajo intelectual. Y ahora agrando el pedido y les ruego que contagien inconformismo. Estoy convencido que este país necesita una nueva epidemia de inconformismo como la que los intelectuales generaron décadas atrás.
En el Uruguay, los que estamos en el espacio político de la izquierda somos hijos o sobrinos de aquel semanario Marcha del gran Carlos Quijano. Aquella generación de intelectuales se había impuesto a sí misma la tarea de ser la conciencia crítica de la nación. Anduvieron con alfileres en la mano pinchando globos y desinflando mitos.
Sobre todo el mito del Uruguay multicampeón. Campeón de la cultura, de la educación, del desarrollo social y de la democracia. ¡Qué íbamos a ser campeones de nada! Y menos en esos años, en las décadas de los cincuenta y sesenta, donde el único récord que supimos conseguir fue la del país de Latinoamérica que menos creció en veinte años. Sólo nos superó Haití en ese ranking.
Esos intelectuales ayudaron a demoler aquel Uruguay de la siesta conformista. Con todos sus defectos, preferimos esta etapa, donde estamos más humildes y ubicados en la real estatura que tenemos en el mundo. Pero tenemos que recuperar aquel inconformismo y tratar de metérselo debajo de la piel al Uruguay entero.
Antes les decía que la inteligencia que le sirve a un país es la inteligencia distribuida. Ahora les digo que el inconformismo que le sirve a un país es el inconformismo distribuido. El que ha invadido la vida de todos los días y nos empuja a preguntarnos si lo que estoy haciendo no se puede hacer mejor.
El inconformismo está en la naturaleza misma del trabajo que ustedes hacen. Se precisa que se nos haga a todos una segunda naturaleza. Una cultura del inconformismo es la que no nos deja parar hasta conseguir más kilos por hectárea de trigo o más litros por vaca lechera.
Todo, absolutamente todo, se puede hacer hoy un poco mejor que ayer. Desde tender la cama de un hotel a matrizar un circuito integrado. Necesitamos una epidemia de inconformismo. Y eso también es cultural, eso también se irradia desde el centro intelectual de la sociedad a su periferia.
Es el inconformismo el que ha ganado el respeto a pequeñas sociedades y a lo que hacen. Ahí andan los suizos, cuatro gatos locos como nosotros, que se dan el lujo de andar por ahí vendiendo calidad suiza o precisión suiza. Yo diría que lo que de verdad venden es inteligencia e inconformismo suizos, ese que tienen desparramado por toda la sociedad.
LA EDUCACION ES EL CAMINO
Y amigos, el puente entre este hoy y ese mañana que queremos tiene un nombre y se llama educación. Y mire que es un puente largo y difícil de cruzar. Porque una cosa es la retórica de la educación y otra cosa es que nos decidamos a hacer los sacrificios que implica lanzar un gran esfuerzo educativo y sostenerlo en el tiempo.
Las inversiones en educación son de rendimiento lento, no le lucen a ningún gobierno, movilizan resistencias y obligan a postergar otras demandas. Pero hay que hacerlo. Se lo debemos a nuestros hijos y nietos. Y hay que hacerlo ahora, cuando todavía está fresco el milagro tecnológico de Internet y se abren oportunidades nunca vistas de acceso al conocimiento.
Yo me crié con la radio, vi nacer la televisión, después la televisión en colores, después las transmisiones por satélite. Después resultó que en mi televisor aparecían cuarenta canales, incluidos los que trasmitían en directo desde Estados Unidos, España e Italia. Después los celulares y después la computadora, que al principio sólo servía para procesar números.
Cada una de esas veces, me quedé con la boca abierta. Pero ahora con Internet se me agotó la capacidad de sorpresa. Me siento como aquellos humanos que vieron una rueda por primera vez. O como los que vieron el fuego por primera vez. Uno siente que le tocó en suerte vivir un hito en la historia.
Se están abriendo las puertas de todas las bibliotecas y de todos los museos; van a estar a disposición, todas las revistas científicas y todos los libros del mundo. Y probablemente todas las películas y todas las músicas del mundo. Es abrumador.
Por eso necesitamos que todos los uruguayos y sobre todo los uruguayitos sepan nadar en ese torrente. Hay que subirse a esa corriente y navegar en ella como pez en el agua. Lo conseguiremos si está sólida esa matriz intelectual de la que hablábamos antes. Si nuestros chiquilines saben razonar en orden y saben hacerse las preguntas que valen la pena.
Es como una carrera en dos pistas, allá arriba en el mundo el océano de información, acá abajo preparándonos para la navegación trasatlántica. Escuelas de tiempo completo, facultades en el interior, enseñanza terciaria masificada. Y probablemente, inglés desde el preescolar en la enseñanza pública.
Porque el inglés no es el idioma que hablan los yanquis, es el idioma con el que los chinos se entienden con el mundo. No podemos estar afuera. No podemos dejar afuera a nuestros chiquilines. Esas son las herramientas que nos habilitan a interactuar con la explosión universal del conocimiento.
Este mundo nuevo no nos simplifica la vida, nos la complica. Nos obliga a ir más lejos y más hondo en la educación. No hay tarea más grande delante de nosotros.
EL IDEALISMO AL SERVICIO DEL ESTADO
Queridos amigos, estamos en tiempos electorales. En benditos y malditos tiempos electorales. Malditos, porque nos ponen a pelear y a correr carreras entre nosotros. Benditos, porque nos permiten la convivencia civilizada.
Y otra vez benditos, porque con todas sus imperfecciones, nos hacen dueños de nuestro destino. Aquí todos aprendimos que es preferible la peor democracia a la mejor dictadura. En los tiempos electorales, todos nos organizamos en grupos, fracciones y partidos, nos rodeamos de técnicos y profesionales, y desfilamos frente al soberano.
Hay adrenalina y entusiasmo. Pero después, alguien gana y alguien pierde. Y eso no debería ser un drama. Con unos o con otros, la democracia uruguaya seguirá su camino e irá encontrando las fórmulas hacia el bienestar.
Nos toque el lugar que nos toque, allí vamos a estar tratando de poner el hombro. Y estoy seguro de que ustedes también. La sociedad, el Estado y el Gobierno precisan de sus muchos talentos. Y precisan aún más de su actitud idealista.
Los que estamos aquí, nos acercamos a la política para servir, NO para servirnos del Estado. La buena fe es nuestra única intransigencia. Casi todo lo demás es negociable. Gracias por acompañarme.-
Pepe Mujica.
Queridos amigos:
La vida ha sido extraordinariamente generosa conmigo. Me ha dado un sinfín de satisfacciones más allá de lo que nunca me hubiera atrevido a soñar. Casi todas son inmerecidas.
Pero ninguna más que la de hoy: encontrarme ahora aquí, en el corazón de la democracia uruguaya, rodeado de cientos de cabezas pensantes. ¡Cabezas pensantes! A diestra y siniestra. Cabezas pensantes a troche y moche, cabezas pensantes pa’ tirar pa’ arriba.
¿Se acuerdan de Rico Mac Pato, aquel tío millonario del pato Donald que nadaba en una piscina llena de billetes? El tipo había desarrollado una sensualidad física por el dinero.
Me gusta pensarme como alguien que le gusta darse baños en piscinas llenas de inteligencia ajena, de cultura ajena, de sabiduría ajena. Cuanto más ajena, mejor. Cuanto menos coincide con mis pequeños saberes, mejor.
El semanario BÚSQUEDA tiene una hermosa frase que usa como insignia: “Lo que digo no lo digo como hombre sabedor, sino buscando junto con vosotros”. Por una vez estamos de acuerdo. ¡Si estaremos de acuerdo!
Lo que digo, no lo digo como chacarero sabiondo, ni como payador leído, lo digo buscando con ustedes. Lo digo, buscando, porque sólo los ignorantes creen que la verdad es definitiva y maciza, cuando apenas es provisoria y gelatinosa.
Hay que buscarla porque anda corriendo de escondite en escondite. Y pobre del que emprenda en soledad esta cacería. Hay que hacerlo con ustedes, con los que han hecho del trabajo intelectual la razón de su vida. Con los que están aquí y con los muchos más que no están.
DE TODAS LAS DISCIPLINAS
Si miran para el costado van a encontrar seguramente algunas caras conocidas porque se trata de gente que se desempeña en espacios de trabajo afines. Pero van a encontrar mucho más caras que les son desconocidas, porque la regla de esta convocatoria ha sido la heterogeneidad.
Aquí están los que se dedican a trabajar con átomos y moléculas y los que se dedican a estudiar las reglas de la producción y el intercambio en la sociedad. Hay gente de las ciencias básicas y de su casi antípoda, las ciencias sociales; gente de la biología y del teatro, y de la música, de la educación, del derecho y del carnaval.
Y en tren de que no falte nada, hay gente de la economía, de la macroeconomía, de la microeconomía, de la economía comparada y hasta alguno de la economía doméstica.
Todas cabezas pensantes, pero que piensan en distintas cosas y pueden contribuir desde sus distintas disciplinas a mejorar este país. Y mejorar este país significa muchas cosas, pero desde los acentos que queremos para esta jornada, mejorar el país significa empujar los complejos procesos que multipliquen por mil el poderío intelectual que aquí está reunido.
Mejorar el país, significa que dentro de veinte años, para un acto como este no alcance el Estadio Centenario, porque al Uruguay le salen ingenieros, filósofos y artistas hasta por las orejas. No es que queramos un país que bata los récords mundiales por el puro placer de hacerlo. Es porque está demostrado que, una vez que la inteligencia adquiere un cierto grado de concentración en una sociedad, se hace contagiosa.
INTELIGENCIA DISTRIBUIDA
Si un día llenamos estadios de gente formada va a ser porque afuera, en la sociedad, hay cientos de miles de uruguayos que han cultivado su capacidad de pensar. La inteligencia que le rinde a un país es la inteligencia distribuida.
Es la que no está sólo guardada en los laboratorios o las universidades, sino la que anda por la calle. La inteligencia que se usa para sembrar, para tornear, para manejar un autoelevador o para programar una computadora. Para cocinar, para atender bien a un turista, es la misma inteligencia.
Unos subirán más escalones que otros, pero es la misma escalera. Y los peldaños de abajo son los mismos para la física nuclear que para el manejo de un campo. Para todo se precisa la misma mirada curiosa, hambrienta de conocimiento y muy inconformista. Se termina sabiendo, porque antes supimos estar incómodos por no saber.
Aprendemos porque tenemos picazón y eso se adquiere por contagio cultural, casi cuando abrimos los ojos al mundo. Sueño con un país en el que los padres le muestren el pasto a los hijos chicos y le digan: “¿Sabés qué es eso?, es una planta procesadora de la energía del sol y de los minerales de la tierra”.
O que les muestren el cielo estrellado y hagan piecito en ese espectáculo para hacerlos pensar en los cuerpos celestes, en la velocidad de la luz y en la transmisión de las ondas.
Y no se preocupen, que esos uruguayos chicos igual van a seguir jugando al fútbol. Sólo que, en una de esas, mientras ven picar la pelota puedan pensar a la vez en la elasticidad de los materiales que la hacen rebotar.
CAPACIDAD DE INTERROGARSE
Había un dicho: “No le des pescado a un niño, enséñale a pescar”. Hoy deberíamos decir: “No le des un dato al niño, enséñale a pensar”. Tal como vamos, los depósitos de conocimiento no van a estar más dentro de nuestras cabezas, sino ahí afuera, disponibles para buscarlos por Internet.
Ahí va a estar toda la información, todos los datos, todo lo que ya se sabe. En otras palabras, van a estar todas las respuestas. Lo que no van a estar son todas las preguntas. En la capacidad de interrogarse va a estar la cosa. En la capacidad de formular preguntas fecundas, que disparen nuevos esfuerzos de investigación y aprendizaje.
Y eso está allá abajo, marcado casi en el hueso de nuestra cabeza, tan hondo que casi no tenemos conciencia. Simplemente aprendemos a mirar el mundo con un signo de interrogación, y esa se vuelve la manera natural de mirar el mundo.
Se adquiere temprano y nos acompaña toda la vida. Y sobre todo, queridos amigos, se contagia. En todos los tiempos, han sido ustedes, los que se dedican a la actividad intelectual, los encargados de desparramar la semilla.
O para decirlo con palabras que nos son muy queridas: ustedes han sido los encargados de encender la admirable alarma. Por favor, vayan y contagien. ¡No perdonen a nadie!
Necesitamos un tipo de cultura que se propague en el aire, entre en los hogares, se cuele en las cocinas y esté hasta en el cuarto de baño. Cuando se consigue eso, se ganó el partido casi para siempre. Porque se quiebra la ignorancia esencial que hace débiles a muchos, una generación tras otra.
EL CONOCIMIENTO ES PLACER
Necesitamos masificar la inteligencia, primero que nada para hacernos productores más potentes. Y eso es casi una cuestión de supervivencia. Pero en esta vida, no se trata sólo de producir: también hay que disfrutar.
Ustedes saben mejor que nadie que en el conocimiento y la cultura no sólo hay esfuerzo sino también placer. Dicen que la gente que trota por la rambla, llega un punto en el que entra en una especie de éxtasis donde ya no existe el cansancio y sólo queda el placer.
Creo que con el conocimiento y la cultura pasa lo mismo. Llega un punto donde estudiar, o investigar, o aprender, ya no es un esfuerzo y es puro disfrute. ¡Qué bueno sería que estos manjares estuvieran a disposición de mucha gente!
Qué bueno sería, si en la canasta de la calidad de la vida que el Uruguay puede ofrecer a su gente, hubiera una buena cantidad de consumos intelectuales. No porque sea elegante sino porque es placentero.
Porque se disfruta, con la misma intensidad con la que se puede disfrutar un plato de tallarines. ¡No hay una lista obligatoria de las cosas que nos hacen felices!
Algunos pueden pensar que el mundo ideal es un lugar repleto de shopping centers. En ese mundo la gente es feliz porque todos pueden salir llenos de bolsas de ropa nueva y de cajas de electrodomésticos … No tengo nada contra esa visión, sólo digo que no es la única posible.
Digo que también podemos pensar en un país donde la gente elige arreglar las cosas en lugar de tirarlas, elige un auto chico en lugar de un auto grande, elige abrigarse en lugar de subir la calefacción.
Despilfarrar no es lo que hacen las sociedades más maduras. Vayan a Holanda y vean las ciudades repletas de bicicletas. Allí se van a dar cuenta de que el consumismo no es la elección de la verdadera aristocracia de la humanidad. Es la elección de los noveleros y los frívolos.
Los holandeses andan en bicicleta, las usan para ir a trabajar pero también para ir a los conciertos o a los parques. Porque han llegado a un nivel en el que su felicidad cotidiana se alimenta tanto de consumos materiales como intelectuales.
Así que amigos, vayan y contagien el placer por el conocimiento. En paralelo, mi modesta contribución va a ser tratar de que los uruguayos anden de bicicleteada en bicicleteada…
INCONFORMISMO
Les pedía antes que contagien la mirada curiosa del mundo, que está en el ADN del trabajo intelectual. Y ahora agrando el pedido y les ruego que contagien inconformismo. Estoy convencido que este país necesita una nueva epidemia de inconformismo como la que los intelectuales generaron décadas atrás.
En el Uruguay, los que estamos en el espacio político de la izquierda somos hijos o sobrinos de aquel semanario Marcha del gran Carlos Quijano. Aquella generación de intelectuales se había impuesto a sí misma la tarea de ser la conciencia crítica de la nación. Anduvieron con alfileres en la mano pinchando globos y desinflando mitos.
Sobre todo el mito del Uruguay multicampeón. Campeón de la cultura, de la educación, del desarrollo social y de la democracia. ¡Qué íbamos a ser campeones de nada! Y menos en esos años, en las décadas de los cincuenta y sesenta, donde el único récord que supimos conseguir fue la del país de Latinoamérica que menos creció en veinte años. Sólo nos superó Haití en ese ranking.
Esos intelectuales ayudaron a demoler aquel Uruguay de la siesta conformista. Con todos sus defectos, preferimos esta etapa, donde estamos más humildes y ubicados en la real estatura que tenemos en el mundo. Pero tenemos que recuperar aquel inconformismo y tratar de metérselo debajo de la piel al Uruguay entero.
Antes les decía que la inteligencia que le sirve a un país es la inteligencia distribuida. Ahora les digo que el inconformismo que le sirve a un país es el inconformismo distribuido. El que ha invadido la vida de todos los días y nos empuja a preguntarnos si lo que estoy haciendo no se puede hacer mejor.
El inconformismo está en la naturaleza misma del trabajo que ustedes hacen. Se precisa que se nos haga a todos una segunda naturaleza. Una cultura del inconformismo es la que no nos deja parar hasta conseguir más kilos por hectárea de trigo o más litros por vaca lechera.
Todo, absolutamente todo, se puede hacer hoy un poco mejor que ayer. Desde tender la cama de un hotel a matrizar un circuito integrado. Necesitamos una epidemia de inconformismo. Y eso también es cultural, eso también se irradia desde el centro intelectual de la sociedad a su periferia.
Es el inconformismo el que ha ganado el respeto a pequeñas sociedades y a lo que hacen. Ahí andan los suizos, cuatro gatos locos como nosotros, que se dan el lujo de andar por ahí vendiendo calidad suiza o precisión suiza. Yo diría que lo que de verdad venden es inteligencia e inconformismo suizos, ese que tienen desparramado por toda la sociedad.
LA EDUCACION ES EL CAMINO
Y amigos, el puente entre este hoy y ese mañana que queremos tiene un nombre y se llama educación. Y mire que es un puente largo y difícil de cruzar. Porque una cosa es la retórica de la educación y otra cosa es que nos decidamos a hacer los sacrificios que implica lanzar un gran esfuerzo educativo y sostenerlo en el tiempo.
Las inversiones en educación son de rendimiento lento, no le lucen a ningún gobierno, movilizan resistencias y obligan a postergar otras demandas. Pero hay que hacerlo. Se lo debemos a nuestros hijos y nietos. Y hay que hacerlo ahora, cuando todavía está fresco el milagro tecnológico de Internet y se abren oportunidades nunca vistas de acceso al conocimiento.
Yo me crié con la radio, vi nacer la televisión, después la televisión en colores, después las transmisiones por satélite. Después resultó que en mi televisor aparecían cuarenta canales, incluidos los que trasmitían en directo desde Estados Unidos, España e Italia. Después los celulares y después la computadora, que al principio sólo servía para procesar números.
Cada una de esas veces, me quedé con la boca abierta. Pero ahora con Internet se me agotó la capacidad de sorpresa. Me siento como aquellos humanos que vieron una rueda por primera vez. O como los que vieron el fuego por primera vez. Uno siente que le tocó en suerte vivir un hito en la historia.
Se están abriendo las puertas de todas las bibliotecas y de todos los museos; van a estar a disposición, todas las revistas científicas y todos los libros del mundo. Y probablemente todas las películas y todas las músicas del mundo. Es abrumador.
Por eso necesitamos que todos los uruguayos y sobre todo los uruguayitos sepan nadar en ese torrente. Hay que subirse a esa corriente y navegar en ella como pez en el agua. Lo conseguiremos si está sólida esa matriz intelectual de la que hablábamos antes. Si nuestros chiquilines saben razonar en orden y saben hacerse las preguntas que valen la pena.
Es como una carrera en dos pistas, allá arriba en el mundo el océano de información, acá abajo preparándonos para la navegación trasatlántica. Escuelas de tiempo completo, facultades en el interior, enseñanza terciaria masificada. Y probablemente, inglés desde el preescolar en la enseñanza pública.
Porque el inglés no es el idioma que hablan los yanquis, es el idioma con el que los chinos se entienden con el mundo. No podemos estar afuera. No podemos dejar afuera a nuestros chiquilines. Esas son las herramientas que nos habilitan a interactuar con la explosión universal del conocimiento.
Este mundo nuevo no nos simplifica la vida, nos la complica. Nos obliga a ir más lejos y más hondo en la educación. No hay tarea más grande delante de nosotros.
EL IDEALISMO AL SERVICIO DEL ESTADO
Queridos amigos, estamos en tiempos electorales. En benditos y malditos tiempos electorales. Malditos, porque nos ponen a pelear y a correr carreras entre nosotros. Benditos, porque nos permiten la convivencia civilizada.
Y otra vez benditos, porque con todas sus imperfecciones, nos hacen dueños de nuestro destino. Aquí todos aprendimos que es preferible la peor democracia a la mejor dictadura. En los tiempos electorales, todos nos organizamos en grupos, fracciones y partidos, nos rodeamos de técnicos y profesionales, y desfilamos frente al soberano.
Hay adrenalina y entusiasmo. Pero después, alguien gana y alguien pierde. Y eso no debería ser un drama. Con unos o con otros, la democracia uruguaya seguirá su camino e irá encontrando las fórmulas hacia el bienestar.
Nos toque el lugar que nos toque, allí vamos a estar tratando de poner el hombro. Y estoy seguro de que ustedes también. La sociedad, el Estado y el Gobierno precisan de sus muchos talentos. Y precisan aún más de su actitud idealista.
Los que estamos aquí, nos acercamos a la política para servir, NO para servirnos del Estado. La buena fe es nuestra única intransigencia. Casi todo lo demás es negociable. Gracias por acompañarme.-
Pepe Mujica.
+ Aprendiendo del Jefe de la Banda Carcelaria de San Pablo
Entrevista a Marcola, jefe de la banda carcelaria de San Pablo
Hoy a las 12:13
El 23 de mayo del año 2008, el diario O Globo de Brasil en su Editorial Segundo Cuaderno, publicó una entrevista a Marcola del PCC. Él es Marcos Camacho, jefe de la banda carcelaria de San Pablo denominada Primer Comando de la Capital (PCC), que durante este año ha provocado numerosos actos de vandalismo en esa ciudad y alrededores. La siguiente es la traducción textual del reportaje.
¿Usted es del PCC?.
-Más que eso, yo soy una señal de estos tiempos. Yo era pobre e invisible. Ustedes nunca me miraron durante décadas y antiguamente era fácil resolver el problema de la miseria. El diagnóstico era obvio: migración rural, desnivel de renta, pocas villas miseria, discretas periferias; la solución nunca aparecía. ¿Qué hicieron? Nada. ¿El Gobierno Federal alguna vez reservó algún presupuesto para nosotros? Nosotros sólo éramos noticia en los derrumbes de las villas en las montañas o en la música romántica sobre "la belleza de esas montañas al amanecer", esas cosas. Ahora estamos ricos con la multinacional de la droga. Y ustedes se están muriendo de miedo. Nosotros somos el inicio tardío de vuestra conciencia social ¿Vio? Yo soy culto. Leo al Dante en la prisión.
Pero la solución sería..
-¿Solución? No hay solución, hermano. La propia idea de "solución" ya es un error. ¿Ya vio el tamaño de las 560 villas miseria de Río? ¿Ya anduvo en helicóptero por sobre la periferia de San Pablo? ¿Solución, cómo? Sólo la habría con muchos millones de dólares gastados organizadamente, con un gobernante de alto nivel, una inmensa voluntad política, crecimiento económico, revolución en la educación, urbanización general y todo tendría que ser bajo la batuta casi de una "tiranía esclarecida" que saltase por sobre la parálisis burocrática secular, que pasase por encima del Legislativo cómplice. ¿O usted cree que los chupasangres (sanguessugas) no van a actuar? Si se descuida van a robar hasta al PCC. Y del Judicial que impide puniciones. Tendría que haber una reforma radical del proceso penal del país, tendría que haber comunicaciones e inteligencia entre policías municipales, provinciales y federales (nosotros hacemos hasta "conference calls" entre presidiarios.) Y todo eso costaría billones de dólares e implicaría una mudanza psicosocial profunda en la estructura política del país. O sea: es imposible. No hay solución.
¿Usted no tiene miedo de morir?
-Ustedes son los que tienen miedo de morir, yo no. Mejor dicho, aquí en la cárcel ustedes no pueden entrar y matarme, pero yo puedo mandar matarlos a ustedes allí afuera. Nosotros somos hombres-bombas. En las villas miseria hay cien mil hombres-bombas. Estamos en el centro de lo insoluble mismo. Ustedes en el bien y el mal y, en medio, la frontera de la muerte, la única frontera. Ya somos una nueva "especie", ya somos otros bichos, diferentes a ustedes. La muerte para ustedes es un drama cristiano en una cama, por un ataque al corazón. La muerte para nosotros es la comida diaria, tirados en una fosa común. ¿Ustedes intelectuales no hablan de lucha de clases, de ser marginal, ser héroe? Entonces ¡llegamos nosotros! ¡Ja, ja, ja.! Yo leo mucho leí 3000 libros y leo al Dante, pero mis soldados son extrañas anomalías del desarrollo torcido de este país. No hay más proletarios, o infelices, o explotados. Hay una tercera cosa creciendo allí afuera, cultivada en el barro, educándose en el más absoluto analfabetismo, diplomándose en las cárceles, como un monstruo Alien escondido en los rincones de la ciudad. Ya surgió un nuevo lenguaje. ¿Ustedes no escuchan las grabaciones hechas "con autorización" de la justicia? Es eso. Es otra lengua. Está delante de una especie de post miseria. Eso. La post miseria genera una nueva cultura asesina, ayudada por la tecnología, satélites, celulares, Internet, armas modernas. Es la mierda con chips, con megabytes. Mis comandados son una mutación de la especie social. Son hongos de un gran error sucio.
¿Qué cambió en las periferias?
-Mangos. Nosotros ahora tenemos. ¿Usted cree que quien tiene 40 millones de dólares como Beira Mar no manda? Con 40 millones de dólares la prisión es un hotel, un escritorio. ¿Cuál es la policía que va a quemar esa mina de oro, entiende? Nosotros somos una empresa moderna, rica. Si el funcionario vacila es despedido y "colocado en el microondas". Ustedes son el estado quebrado, dominado por incompetentes. Nosotros tenemos métodos ágiles de gestión. Ustedes son lentos, burocráticos. Nosotros luchamos en terreno propio. Ustedes, en tierra extraña. Nosotros no tememos a la muerte. Ustedes mueren de miedo. Nosotros estamos bien armados. Ustedes tienen calibre 38. Nosotros estamos en el ataque. Ustedes en la defensa. Ustedes tienen la manía del humanismo. Nosotros somos crueles, sin piedad. Ustedes nos transformaron en super stars" del crimen. Nosotros los tenemos de payasos. Nosotros somos ayudados por la población de las villas miseria, por miedo o por amor. Ustedes son odiados. Ustedes son regionales, provincianos. Nuestras armas y productos vienen de afuera, somos "globales". Nosotros no nos olvidamos de ustedes, son nuestros "clientes". Ustedes nos olvidan cuando pasa el susto de la violencia que provocamos.
¿Pero, qué debemos hacer?
-Les voy a dar una idea, aunque sea en contra de mí. ¡Agarren a "los barones del polvo" (cocaína)! Hay diputados, senadores, hay generales, hay hasta ex presidentes del Paraguay en el medio de la cocaína y de las armas. Pero, ¿quién va a hacer eso? ¿El ejército? ¿Con qué plata? No tienen dinero ni para comida de los reclutas. El país está quebrado, sustentando un estado muerto con intereses del 20 % al año, y Lula todavía aumenta los gastos públicos, empleando 40 mil sinvergüenzas. ¿El ejército irá a luchar contra el PCC? Estoy leyendo Klausewitz Sobre la Guerra. No hay perspectiva de éxito. Nosotros somos hormigas devoradoras, escondidas en los rincones. Tenemos hasta misiles anti-tanque. Si embroman, van a salir unos Stingers [1]. Para acabar con nosotros, solamente con una bomba atómica en las villas miseria. ¿Ya pensó? ¿Ipanema radiactiva?
Pero. ¿No habrá una solución?
-Ustedes sólo pueden llegar a algún suceso si desisten de defender la "normalidad". No hay más normalidad alguna. Ustedes precisan hacer una autocrítica de su propia incompetencia. Pero a ser franco, en serio, en la moral. Estamos todos en el centro de lo insoluble. Sólo que nosotros vivimos de él y ustedes no tienen salida. Sólo la mierda. Y nosotros ya trabajamos dentro de ella. Entiéndame, hermano, no hay solución. ¿Saben por qué? Porque ustedes no entienden ni la extensión del problema. Como escribió el divino Dante: "Pierdan todas las esperanzas. Estamos todos en el infierno"
1] El FIM-92 Stinger es un misil perseguidor infrarrojo tierra-aire diseñado en los Estados Unidos de América, en servicio desde 1981, que derriba naves. Puede ser lanzado desde el hombro de un soldado, que ataca objetivos a unos cuatro o cinco kilómetros de distancia. El arma lanza misiles mediante un motor de eyección.
O GLOBO (Brasil) / RECOSUR
Viernes 17 de abril del 2009
Hoy a las 12:13
El 23 de mayo del año 2008, el diario O Globo de Brasil en su Editorial Segundo Cuaderno, publicó una entrevista a Marcola del PCC. Él es Marcos Camacho, jefe de la banda carcelaria de San Pablo denominada Primer Comando de la Capital (PCC), que durante este año ha provocado numerosos actos de vandalismo en esa ciudad y alrededores. La siguiente es la traducción textual del reportaje.
¿Usted es del PCC?.
-Más que eso, yo soy una señal de estos tiempos. Yo era pobre e invisible. Ustedes nunca me miraron durante décadas y antiguamente era fácil resolver el problema de la miseria. El diagnóstico era obvio: migración rural, desnivel de renta, pocas villas miseria, discretas periferias; la solución nunca aparecía. ¿Qué hicieron? Nada. ¿El Gobierno Federal alguna vez reservó algún presupuesto para nosotros? Nosotros sólo éramos noticia en los derrumbes de las villas en las montañas o en la música romántica sobre "la belleza de esas montañas al amanecer", esas cosas. Ahora estamos ricos con la multinacional de la droga. Y ustedes se están muriendo de miedo. Nosotros somos el inicio tardío de vuestra conciencia social ¿Vio? Yo soy culto. Leo al Dante en la prisión.
Pero la solución sería..
-¿Solución? No hay solución, hermano. La propia idea de "solución" ya es un error. ¿Ya vio el tamaño de las 560 villas miseria de Río? ¿Ya anduvo en helicóptero por sobre la periferia de San Pablo? ¿Solución, cómo? Sólo la habría con muchos millones de dólares gastados organizadamente, con un gobernante de alto nivel, una inmensa voluntad política, crecimiento económico, revolución en la educación, urbanización general y todo tendría que ser bajo la batuta casi de una "tiranía esclarecida" que saltase por sobre la parálisis burocrática secular, que pasase por encima del Legislativo cómplice. ¿O usted cree que los chupasangres (sanguessugas) no van a actuar? Si se descuida van a robar hasta al PCC. Y del Judicial que impide puniciones. Tendría que haber una reforma radical del proceso penal del país, tendría que haber comunicaciones e inteligencia entre policías municipales, provinciales y federales (nosotros hacemos hasta "conference calls" entre presidiarios.) Y todo eso costaría billones de dólares e implicaría una mudanza psicosocial profunda en la estructura política del país. O sea: es imposible. No hay solución.
¿Usted no tiene miedo de morir?
-Ustedes son los que tienen miedo de morir, yo no. Mejor dicho, aquí en la cárcel ustedes no pueden entrar y matarme, pero yo puedo mandar matarlos a ustedes allí afuera. Nosotros somos hombres-bombas. En las villas miseria hay cien mil hombres-bombas. Estamos en el centro de lo insoluble mismo. Ustedes en el bien y el mal y, en medio, la frontera de la muerte, la única frontera. Ya somos una nueva "especie", ya somos otros bichos, diferentes a ustedes. La muerte para ustedes es un drama cristiano en una cama, por un ataque al corazón. La muerte para nosotros es la comida diaria, tirados en una fosa común. ¿Ustedes intelectuales no hablan de lucha de clases, de ser marginal, ser héroe? Entonces ¡llegamos nosotros! ¡Ja, ja, ja.! Yo leo mucho leí 3000 libros y leo al Dante, pero mis soldados son extrañas anomalías del desarrollo torcido de este país. No hay más proletarios, o infelices, o explotados. Hay una tercera cosa creciendo allí afuera, cultivada en el barro, educándose en el más absoluto analfabetismo, diplomándose en las cárceles, como un monstruo Alien escondido en los rincones de la ciudad. Ya surgió un nuevo lenguaje. ¿Ustedes no escuchan las grabaciones hechas "con autorización" de la justicia? Es eso. Es otra lengua. Está delante de una especie de post miseria. Eso. La post miseria genera una nueva cultura asesina, ayudada por la tecnología, satélites, celulares, Internet, armas modernas. Es la mierda con chips, con megabytes. Mis comandados son una mutación de la especie social. Son hongos de un gran error sucio.
¿Qué cambió en las periferias?
-Mangos. Nosotros ahora tenemos. ¿Usted cree que quien tiene 40 millones de dólares como Beira Mar no manda? Con 40 millones de dólares la prisión es un hotel, un escritorio. ¿Cuál es la policía que va a quemar esa mina de oro, entiende? Nosotros somos una empresa moderna, rica. Si el funcionario vacila es despedido y "colocado en el microondas". Ustedes son el estado quebrado, dominado por incompetentes. Nosotros tenemos métodos ágiles de gestión. Ustedes son lentos, burocráticos. Nosotros luchamos en terreno propio. Ustedes, en tierra extraña. Nosotros no tememos a la muerte. Ustedes mueren de miedo. Nosotros estamos bien armados. Ustedes tienen calibre 38. Nosotros estamos en el ataque. Ustedes en la defensa. Ustedes tienen la manía del humanismo. Nosotros somos crueles, sin piedad. Ustedes nos transformaron en super stars" del crimen. Nosotros los tenemos de payasos. Nosotros somos ayudados por la población de las villas miseria, por miedo o por amor. Ustedes son odiados. Ustedes son regionales, provincianos. Nuestras armas y productos vienen de afuera, somos "globales". Nosotros no nos olvidamos de ustedes, son nuestros "clientes". Ustedes nos olvidan cuando pasa el susto de la violencia que provocamos.
¿Pero, qué debemos hacer?
-Les voy a dar una idea, aunque sea en contra de mí. ¡Agarren a "los barones del polvo" (cocaína)! Hay diputados, senadores, hay generales, hay hasta ex presidentes del Paraguay en el medio de la cocaína y de las armas. Pero, ¿quién va a hacer eso? ¿El ejército? ¿Con qué plata? No tienen dinero ni para comida de los reclutas. El país está quebrado, sustentando un estado muerto con intereses del 20 % al año, y Lula todavía aumenta los gastos públicos, empleando 40 mil sinvergüenzas. ¿El ejército irá a luchar contra el PCC? Estoy leyendo Klausewitz Sobre la Guerra. No hay perspectiva de éxito. Nosotros somos hormigas devoradoras, escondidas en los rincones. Tenemos hasta misiles anti-tanque. Si embroman, van a salir unos Stingers [1]. Para acabar con nosotros, solamente con una bomba atómica en las villas miseria. ¿Ya pensó? ¿Ipanema radiactiva?
Pero. ¿No habrá una solución?
-Ustedes sólo pueden llegar a algún suceso si desisten de defender la "normalidad". No hay más normalidad alguna. Ustedes precisan hacer una autocrítica de su propia incompetencia. Pero a ser franco, en serio, en la moral. Estamos todos en el centro de lo insoluble. Sólo que nosotros vivimos de él y ustedes no tienen salida. Sólo la mierda. Y nosotros ya trabajamos dentro de ella. Entiéndame, hermano, no hay solución. ¿Saben por qué? Porque ustedes no entienden ni la extensión del problema. Como escribió el divino Dante: "Pierdan todas las esperanzas. Estamos todos en el infierno"
1] El FIM-92 Stinger es un misil perseguidor infrarrojo tierra-aire diseñado en los Estados Unidos de América, en servicio desde 1981, que derriba naves. Puede ser lanzado desde el hombro de un soldado, que ataca objetivos a unos cuatro o cinco kilómetros de distancia. El arma lanza misiles mediante un motor de eyección.
O GLOBO (Brasil) / RECOSUR
Viernes 17 de abril del 2009
sábado, 6 de febrero de 2010
+ Bebidas Isotonicas Caseras
Bebida isotónica para Deportistas
Todos sabemos que cuando hacemos deporte y sudamos estamos perdiendo, además de agua, sales minerales (sodio, potasio, cloro, magnesio, zinc...) necesarias para el buen funcionamiento de nuestro organismo. Por ello no es suficiente con beber agua, es preciso reponer esas sales minerales que has perdido con el esfuerzo.
Este proceso se produce de forma refleja: al practicar deporte se eleva la temperatura corporal, para regularla se produce la sudoración, perdiendo agua y sales. La pérdida de estas sales hacen que disminuya la capacidad de trabajo, así pues, el tomar bebidas isotónicas es beneficioso para el rendimiento deportivo y ayudan considerablemente a reponer más rápidamente las pérdidas ocasionadas por el ejercicio.
Pero es cierto que estas bebidas salen caras para usarlas a diario en nuestros entrenamientos, por lo que te propongo una fórmula casera. El siguiente preparado es una bebida isotónica en regla, no tiene nada que envidiar a los preparados comercializados, quizás el sabor, pero tiene a favor el ser totalmente natural, sin saborizantes, colorantes, ni conservantes y... económica.
Si lo deseas puedes prepararla añadiendo el zumo de la fruta que te guste, mejor si es natural, para darle otro sabor.
Bicarbonato Sódico 500 mg.
Sal 500 mg.
Azúcar 60 gr. (3 cucharadas soperas)
Jugo de limón (o naranja) 2 piezas
Agua 1 litro
Si no puedes pesar los 500 mg de sal y de bicarbonato, equivalen al blister vacio de una aspirina.
Lo ideal sería prepararla una hora antes de consumirla, pero como a veces no es fácil, prepárala justo antes de salir, para evitar pérdidas de calidad.
Todos sabemos que cuando hacemos deporte y sudamos estamos perdiendo, además de agua, sales minerales (sodio, potasio, cloro, magnesio, zinc...) necesarias para el buen funcionamiento de nuestro organismo. Por ello no es suficiente con beber agua, es preciso reponer esas sales minerales que has perdido con el esfuerzo.
Este proceso se produce de forma refleja: al practicar deporte se eleva la temperatura corporal, para regularla se produce la sudoración, perdiendo agua y sales. La pérdida de estas sales hacen que disminuya la capacidad de trabajo, así pues, el tomar bebidas isotónicas es beneficioso para el rendimiento deportivo y ayudan considerablemente a reponer más rápidamente las pérdidas ocasionadas por el ejercicio.
Pero es cierto que estas bebidas salen caras para usarlas a diario en nuestros entrenamientos, por lo que te propongo una fórmula casera. El siguiente preparado es una bebida isotónica en regla, no tiene nada que envidiar a los preparados comercializados, quizás el sabor, pero tiene a favor el ser totalmente natural, sin saborizantes, colorantes, ni conservantes y... económica.
Si lo deseas puedes prepararla añadiendo el zumo de la fruta que te guste, mejor si es natural, para darle otro sabor.
Bicarbonato Sódico 500 mg.
Sal 500 mg.
Azúcar 60 gr. (3 cucharadas soperas)
Jugo de limón (o naranja) 2 piezas
Agua 1 litro
Si no puedes pesar los 500 mg de sal y de bicarbonato, equivalen al blister vacio de una aspirina.
Lo ideal sería prepararla una hora antes de consumirla, pero como a veces no es fácil, prepárala justo antes de salir, para evitar pérdidas de calidad.
+ Consumo de Oxigeno , pruebas de campo y laboratorio
En Esta direccion impecable articulo sobre comparacion de test de campos y de laboratorio sobre consumo de oxigeno.
http://www.sobreentrenamiento.com/publice/Articulo.asp?ida=865&tp=s
http://www.sobreentrenamiento.com/publice/Articulo.asp?ida=865&tp=s
+1er. Acto Elecciones de Interinatos y suplencias 2010 Salto
INSPECCIÓN DEPARTAMENTAL DE EDUCACIÓN INICIAL Y PRIMARIA SALTO.
La Inspección Departamental de Educación Inicial y Primaria comunica a los Maestros que el lunes 8 de febrero del 2010 dará inicio a los actos de Elecciones de Direcciones, Coordinadores, Maestros de Colonias Escolares y Programa Rural 7º 8º y 9º de acuerdo al siguiente cronograma:
1ª. ELECCIÓN
SEDE: Planta Alta de las Oficinas Escolares Uruguay 315
FECHA HORA ESPECIFICACIONES CARGOS A OFRECER
08/02/10 8:00 1a.Elección de Interinatos y Suplencias Directores de Escuelas de Tiempo Completo. Direcciones Escuelas de Tiempo Completo Nos. 7 – 15
– 31 – 78 – 114
08/02/10 8:00 1a.Elección de Interinatos y Suplencias Directores de Jardines de Infantes de T. Completo, Jardines Inf. Hab. de Práctica y Jardines de Inf. Comunes. Direcciones Jardines Esc. Nº 92 y 115
08/02/10 8:30 1a.Elección de Interinatos y Suplencias Directores y Sub Directores de Escuelas de Práctica y Hab. de Práctica. Subdirecciones Esc. de Práctica Nº 2 y 9
08/02/10 8:30 1a.Elección de Interinatos y Suplencias Directores y Sub Directores de Escuelas de CSCC. Dirección Esc. Nº 10 y Subdirección Esc. 92
08/02/10 9:00 1a.Elección de Interinatos y Suplencias Directores y Sub Directores de Escuelas de Educación Especial. Direcciones Escuela de Educación Especial Nº 97 y 126
08/02/10 9:30 1a.Elección de Interinatos y Suplencias Directores y Sub Directores de Escuelas Urbanas de Ed. Común. Direcciones de Escuelas Urbanas Nos. 16 – 23 – 64 – 112 y Subdirección Esc. Nº 95
08/02/10 9:45 1ª. Elección de Interinatos y Suplencias Directores Rurales con 7º 8º 9º y su área correspondiente: Ciencias Sociales o Experimentales. Dirección Escuela Rural Nº 52 “Agustín Ferreiro”
08/02/10 10:00 1a.Elección de Interinatos y Suplencias Directores de Escuelas Rurales Grado 0 y 1. Direcciones Escuelas Rurales Nos. 27 – 41 – 47 – 53 – 57 – 61 – 63 – 71 – 72 – 73 – 75 – 77 – 84 y 110
08/02/10 10:30 1a.Elección de Interinatos Coordinadores de Educ. Física. 2 cargos vacantes
08/02/10 11:00 1a.Elección de Interinatos y Suplencias Maestros Colonia Escolar de Termas del Arapey. 1 cargo Secretaria y 9 cargos de maestros
08/02/10 11:15 1a.Elección de Interinatos y Suplencias Maestros de Esc. Rural Nº 49 y 52 con el Programa 7º 8º y 9º y su área correspondiente Ciencias Sociales y/o Experimentales. 2 cargos interinos de Maestros de Ed. Inicial Escuelas Rurales Nº 49 y 52. 1 cargo interino de Educación Común en Escuela Rural Nº 52
Las listas ordenadas de Maestros aspirantes se encuentran publicadas en la cartelera de las Oficinas Escolares.
Los cargos de Direcciones y/o Maestros que se liberan en cada acto se incluirán en el acto siguiente de acuerdo al Área o Subárea correspondiente.-
La Inspección Departamental de Educación Inicial y Primaria comunica a los Maestros que el lunes 8 de febrero del 2010 dará inicio a los actos de Elecciones de Direcciones, Coordinadores, Maestros de Colonias Escolares y Programa Rural 7º 8º y 9º de acuerdo al siguiente cronograma:
1ª. ELECCIÓN
SEDE: Planta Alta de las Oficinas Escolares Uruguay 315
FECHA HORA ESPECIFICACIONES CARGOS A OFRECER
08/02/10 8:00 1a.Elección de Interinatos y Suplencias Directores de Escuelas de Tiempo Completo. Direcciones Escuelas de Tiempo Completo Nos. 7 – 15
– 31 – 78 – 114
08/02/10 8:00 1a.Elección de Interinatos y Suplencias Directores de Jardines de Infantes de T. Completo, Jardines Inf. Hab. de Práctica y Jardines de Inf. Comunes. Direcciones Jardines Esc. Nº 92 y 115
08/02/10 8:30 1a.Elección de Interinatos y Suplencias Directores y Sub Directores de Escuelas de Práctica y Hab. de Práctica. Subdirecciones Esc. de Práctica Nº 2 y 9
08/02/10 8:30 1a.Elección de Interinatos y Suplencias Directores y Sub Directores de Escuelas de CSCC. Dirección Esc. Nº 10 y Subdirección Esc. 92
08/02/10 9:00 1a.Elección de Interinatos y Suplencias Directores y Sub Directores de Escuelas de Educación Especial. Direcciones Escuela de Educación Especial Nº 97 y 126
08/02/10 9:30 1a.Elección de Interinatos y Suplencias Directores y Sub Directores de Escuelas Urbanas de Ed. Común. Direcciones de Escuelas Urbanas Nos. 16 – 23 – 64 – 112 y Subdirección Esc. Nº 95
08/02/10 9:45 1ª. Elección de Interinatos y Suplencias Directores Rurales con 7º 8º 9º y su área correspondiente: Ciencias Sociales o Experimentales. Dirección Escuela Rural Nº 52 “Agustín Ferreiro”
08/02/10 10:00 1a.Elección de Interinatos y Suplencias Directores de Escuelas Rurales Grado 0 y 1. Direcciones Escuelas Rurales Nos. 27 – 41 – 47 – 53 – 57 – 61 – 63 – 71 – 72 – 73 – 75 – 77 – 84 y 110
08/02/10 10:30 1a.Elección de Interinatos Coordinadores de Educ. Física. 2 cargos vacantes
08/02/10 11:00 1a.Elección de Interinatos y Suplencias Maestros Colonia Escolar de Termas del Arapey. 1 cargo Secretaria y 9 cargos de maestros
08/02/10 11:15 1a.Elección de Interinatos y Suplencias Maestros de Esc. Rural Nº 49 y 52 con el Programa 7º 8º y 9º y su área correspondiente Ciencias Sociales y/o Experimentales. 2 cargos interinos de Maestros de Ed. Inicial Escuelas Rurales Nº 49 y 52. 1 cargo interino de Educación Común en Escuela Rural Nº 52
Las listas ordenadas de Maestros aspirantes se encuentran publicadas en la cartelera de las Oficinas Escolares.
Los cargos de Direcciones y/o Maestros que se liberan en cada acto se incluirán en el acto siguiente de acuerdo al Área o Subárea correspondiente.-
viernes, 5 de febrero de 2010
+ Curso Entrenamiento - Cordoba
Universidad Nacional de Córdoba
Facultad de Ciencias Médicas
Instituto de Fisiología Humana
CURSO DE FORMACION PROFESIONAL EN ENTRENAMIENTO FÍSICO
CÓRDOBA – ARGENTINA 2010
INICIA EL VIRNES 19 DE MARZO DE 2010, A LAS 18,00 HS
La preparación física, el entrenamiento personalizado (personal Trainer) y la preparación para trabajar en los gimnasios (musculación), son actividades con demanda laboral, para las cuales es necesario que las instituciones alcancen altos niveles académicos y tengan respaldo institucional, en la formación del profesional encargado de cumplir un rol muy importante en la sociedad actual. .
Por ello, la Cátedra e Instituto de Fisiología Humana, dependiente de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad Nacional de Córdoba, le ofrece la posibilidad de formarse y especializarse en el Entrenamiento Físico.
DESTINADO A:
Licenciados, Profesores y Maestros de Educación Física- Técnicos en actividad física y salud - Entrenadores deportivos - Instructores deportivos - Médicos del deporte – Nutricionistas – Fisioterapeutas – Sicólogos – Deportistas federados, alumnos avanzados de las carreras mencionadas, Otros a considerar.
OBJETIVOS:
Formar y especializar profesionales con conocimientos sólidos en las ciencias aplicadas al deporte para que actúen como entrenadores físicos.
CERTIFICADOS A OTORGAR:
Al finalizar cada módulo, se entregará un certificado al alumno, donde constará la asistencia al módulo, el tema desarrollado y la cantidad de horas del mismo.
Al finalizar el cursado de los 10 módulos, y haber cumplido con los siguientes requisitos:
El 70% de asistencia a clases presenciales.
La aprobación de los trabajos prácticos (Evaluaciones).
El pago total del curso.
La presentación y aprobación de la evaluación final y del trabajo final.
El Instituto y cátedra de Fisiología Humana, dependiente de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad Nacional de Córdoba, otorgará:
Los siguientes CERTIFICADOS:
PREPARADOR FÍSICO DEPORTIVO
ENTRENADOR PERSONALIZADO (personal trainer)
INSTRUCTOR EN MUSCULACIÓN
CERTIFICADO ANALÍTICO, donde constará la cantidad de horas que corresponde a cada tema dictado y la nota obtenida en el examen final (ver carga horaria)
DURACIÓN:
El curso tendrá una duración anual.
Se realizarán 10 módulos, a razón de uno por mes.
Cada módulo tendrá una duración de 16 hs cátedra (40’)
El dictado de las clases será los días viernes y sábados, en la segunda semana de
los meses de marzo a diciembre inclusive. (Ver cronograma de clases)
El horario será:
Viernes de 18,00 hs a 22,30 hs
Sábados de 08,30 hs a 13,00 hs y de 14,00 hs a 17,00 horas.(ver jornada tipo)
CRONOGRAMA: 2.010
MODULO N° 1: 19 y 20 DE MARZO
MODULO N° 2: 09 y 10 de ABRIL
MODULO N° 3: 14 y 15 DE MAYO
MODULO N° 4: 11 y 12 DE JUNIO
MODULO N° 5: 09 y 10 DE JULIO
MODULO N° 6: 13 y 14 DE AGOSTO
MODULO N° 7: 10 y 11 DE SEPTIEMBRE
MODULO N° 8: 08 y 09 DE OCTUBRE
MODULO N° 9: 12 y 13 DE NOVIEMBRE
MODULO N° 10: 10 y 11 DE DICIEMBRE
Los interesados, podrán recabar información e inscribirse, a partir del 1º de marzo de 2010, de lunes a viernes de 15,00 a 18,00 hs en:
INSTITUTO Y CÁTEDRA DE FISIOLOGÍA HUMANA
Santa Rosa 1085 T.E: 0351-433.2126/2019
E. Mail: mazzeoea@hotmail.com
Pagina WEB : www.cienmovi.com
Sin otro particular, esperando acepten la difusión de esta información, saludo a Uds. Atte.
PROF. LIC. EMILIO ANGEL MAZZEO
Mi T.E, (0351)-489-5708 – (0351) 156.706064
E.Mail: mazzeoea@hotmail.com
Pagina web: www.cienmovi.com
Facultad de Ciencias Médicas
Instituto de Fisiología Humana
CURSO DE FORMACION PROFESIONAL EN ENTRENAMIENTO FÍSICO
CÓRDOBA – ARGENTINA 2010
INICIA EL VIRNES 19 DE MARZO DE 2010, A LAS 18,00 HS
La preparación física, el entrenamiento personalizado (personal Trainer) y la preparación para trabajar en los gimnasios (musculación), son actividades con demanda laboral, para las cuales es necesario que las instituciones alcancen altos niveles académicos y tengan respaldo institucional, en la formación del profesional encargado de cumplir un rol muy importante en la sociedad actual. .
Por ello, la Cátedra e Instituto de Fisiología Humana, dependiente de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad Nacional de Córdoba, le ofrece la posibilidad de formarse y especializarse en el Entrenamiento Físico.
DESTINADO A:
Licenciados, Profesores y Maestros de Educación Física- Técnicos en actividad física y salud - Entrenadores deportivos - Instructores deportivos - Médicos del deporte – Nutricionistas – Fisioterapeutas – Sicólogos – Deportistas federados, alumnos avanzados de las carreras mencionadas, Otros a considerar.
OBJETIVOS:
Formar y especializar profesionales con conocimientos sólidos en las ciencias aplicadas al deporte para que actúen como entrenadores físicos.
CERTIFICADOS A OTORGAR:
Al finalizar cada módulo, se entregará un certificado al alumno, donde constará la asistencia al módulo, el tema desarrollado y la cantidad de horas del mismo.
Al finalizar el cursado de los 10 módulos, y haber cumplido con los siguientes requisitos:
El 70% de asistencia a clases presenciales.
La aprobación de los trabajos prácticos (Evaluaciones).
El pago total del curso.
La presentación y aprobación de la evaluación final y del trabajo final.
El Instituto y cátedra de Fisiología Humana, dependiente de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad Nacional de Córdoba, otorgará:
Los siguientes CERTIFICADOS:
PREPARADOR FÍSICO DEPORTIVO
ENTRENADOR PERSONALIZADO (personal trainer)
INSTRUCTOR EN MUSCULACIÓN
CERTIFICADO ANALÍTICO, donde constará la cantidad de horas que corresponde a cada tema dictado y la nota obtenida en el examen final (ver carga horaria)
DURACIÓN:
El curso tendrá una duración anual.
Se realizarán 10 módulos, a razón de uno por mes.
Cada módulo tendrá una duración de 16 hs cátedra (40’)
El dictado de las clases será los días viernes y sábados, en la segunda semana de
los meses de marzo a diciembre inclusive. (Ver cronograma de clases)
El horario será:
Viernes de 18,00 hs a 22,30 hs
Sábados de 08,30 hs a 13,00 hs y de 14,00 hs a 17,00 horas.(ver jornada tipo)
CRONOGRAMA: 2.010
MODULO N° 1: 19 y 20 DE MARZO
MODULO N° 2: 09 y 10 de ABRIL
MODULO N° 3: 14 y 15 DE MAYO
MODULO N° 4: 11 y 12 DE JUNIO
MODULO N° 5: 09 y 10 DE JULIO
MODULO N° 6: 13 y 14 DE AGOSTO
MODULO N° 7: 10 y 11 DE SEPTIEMBRE
MODULO N° 8: 08 y 09 DE OCTUBRE
MODULO N° 9: 12 y 13 DE NOVIEMBRE
MODULO N° 10: 10 y 11 DE DICIEMBRE
Los interesados, podrán recabar información e inscribirse, a partir del 1º de marzo de 2010, de lunes a viernes de 15,00 a 18,00 hs en:
INSTITUTO Y CÁTEDRA DE FISIOLOGÍA HUMANA
Santa Rosa 1085 T.E: 0351-433.2126/2019
E. Mail: mazzeoea@hotmail.com
Pagina WEB : www.cienmovi.com
Sin otro particular, esperando acepten la difusión de esta información, saludo a Uds. Atte.
PROF. LIC. EMILIO ANGEL MAZZEO
Mi T.E, (0351)-489-5708 – (0351) 156.706064
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